quarta-feira, 11 de setembro de 2013

AULA 2 - PLANEJAMENTO, CURRÍCULO E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Saudações meus nobres colegas da disciplina de Planejamento, Currículo e Avaliação da Aprendizagem!


Essa semana refletimos sobre as diferentes tendências pedagógicas e suas implicações na prática escolar.

O primeiro desafio proposto é fazer uma dissertação na qual destaquem os limites e as potencialidades de cada uma das tendências pedagógicas apontadas por Libâneo.

Vale a pena assistir aos filmes abaixo listados que tratam do movimento escolanovista:

Anízio Teixeira: Educação não é privilégio  

 
Lourenço Filho



Fernando de Azevedo


 
 
Vídeo sobre a escola da ponte
 
 
 
 
Como discutimos sobre o A Experiência em John Dewey, o Behaviorismo em Skinner, e o construtivismo em Piaget (mas também falamos em Ausubel), eu estarei logo disponibilizando alguns materiais falando desses pensadores.
 
Um forte abraço!
 



2 comentários:

  1. Este comentário foi removido pelo autor.

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  2. O que eu fico abismado quando passo a ter novos conhecimentos, como esses vídeos sobre os pensadores da educação brasileira, é de como esse modelo ainda não foi retomado (e se foi não é muito propagado) nos dias de hoje. Sem sombra de dúvida se seguíssemos algum modelo desse ou todos eles, viveríamos em uma outra sociedade brasileira.

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